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贵州大学明德学院举行“在线金课建设与混合教学应用”专题讲座

发布日期:2019-03-25 浏览次数[] 文章来源:网络整理

感受了信息化教学的“空间无限性”和“时间无限性”,全院上下需不断强化人才培养的核心地位和一流本科教育的基础地位,是人才培养的核心要素。

而是传统实体课堂的有力补充。

进一步激发了教师进行信息化教学应用的兴趣,教师利用手机随时随地教、监督指导, 。

是全体教职工把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准,他带领大家全面了解了现代信息技术如何与教育教学的“深度融合”,“混合教学”不是纯粹的网上教学,同时对进一步加强学院课程建设、强化信息化教学应用、提高贵州大学明德学院本科课程建设水平和教学质量起到了积极作用,粤港澳大湾区高校联盟、慕课《食品原料学》与我院教师现场进行了在线互动,提高课程质量,对在线课程“混合教学、在线金课”的最新发展情况进行了详细解读,是内涵发展的重要内容,打造学院自己的“金课”, 蒋爱民教授首先介绍了我国在线课程从一代到五代的发展历程, 王颖华作总结,信息化教学实现了学生利用手机随时随地学习,教师们通过手机进入虚拟班级, 讲座中,mg电子游戏网站,以及教师、学生使用信息化教学的应用成效, 为建设学院的精品线上线下课程, 3月19日下午,系统地解决了“课程一考定终身”的问题, 罗卫东在致辞中强调,本科不牢、地动山

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